7 июля прошла онлайн-встреча представителей Гродненского государственного университета имени Янки Купалы с коллегами из Белгородского университета кооперации, экономики и права. Мероприятие было посвящено обсуждению перспективного сотрудничества в области образования и науки. Это событие стало важной вехой в укреплении международных связей и открытии новых возможностей для студентов и преподавателей обеих сторон.
Белгородский университет кооперации, экономики и права был представлен Елизаветой Тарасовой, первым проректором по научной работе, курирующий международный отдел, профессором, Натальей Калави, ведущим специалистом центра международного сотрудничества, и Алиной Добруновой, ведущим специалист центра международного сотрудничества.
Первый проректор Купаловского университета Александр Каревский поприветствовал представителей Белгородского университета кооперации, экономики и права и представил участников онлайн-встречи со стороны ГрГУ имени Янки Купалы. Среди них – Елена Белокоз, начальник центра интернационализации образования, и Ольга Минова, начальник отдела международного сотрудничества.
Александр Евгеньевич предложил российской стороне ознакомиться с Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы через специальный видеоролик, который наглядно иллюстрировал жизнь университета, а именно студенческие мероприятия, достижения преподавателей и студентов, а также инфраструктуру, включая современные лаборатории и учебные корпуса. Благодаря этому представители Белгородского университета кооперации, экономики и права получили более глубокое понимание возможностей и ресурсов университета, а также познакомились с его достижениями в области образования и научной деятельности.
Во время встречи были обсуждены ключевые вопросы, касающиеся будущего сотрудничества между Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы и Белгородским университетом кооперации, экономики и права. Одним из центральных моментов стало обсуждение возможности реализации образовательных программ, что позволит студентам обеих сторон не только обмениваться знаниями, но и получать опыт в разных образовательных системах. Одной из тем, которая вызвала особенный интерес, стали приоритетные направления и специальности, предлагаемые каждым из университетов. Участники обсудили, как можно интегрировать курсы и программы, чтобы обеспечить студентам доступ к широкому спектру знаний и навыков, необходимых в современных условиях рынка труда. Это сотрудничество может включать как традиционные учебные дисциплины, так и инновационные программы, ориентированные на актуальные тенденции в сфере экономики и права. Академические обмены, как в очном, так и в онлайн-формате, также стали важным аспектом обсуждения. Участники говорили о возможностях создания программ, которые позволят студентам изучать курсы в разных странах, что значительно расширит их горизонты и улучшит межкультурную коммуникацию. Кроме того, была поднята тема организации совместных конференций, семинаров и летних школ. Участники обсудили, какие тематики будут наиболее актуальны для совместных мероприятий, включая вопросы устойчивого развития, инновационных технологий в образовании и правовых аспектах экономического сотрудничества. Это позволит не только обмениваться знаниями, но и создавать платформу для научного общения и сотрудничества.
Также внимание было уделено возможности участия студентов в мероприятиях, проводимых в рамках работы ассоциированных школ ЮНЕСКО. Это даст возможность обучающимся погрузиться в международные образовательные стандарты и расширить свои знания о глобальных вопросах. Важное место в обсуждении заняла тема проведения научных исследований по различным направлениям. Участники отметили, что совместные исследования могут стать основой для создания новых научных публикаций и проектов, что в свою очередь улучшит научный имидж обоих университетов.
Наконец, особое внимание было уделено подготовке кадров высшей научной квалификации. Участники обсудили необходимость создания программ аспирантуры и докторантуры, которые будут учитывать современные требования и вызовы, стоящие перед научным сообществом. Это обеспечит не только развитие научного потенциала, но и подготовку высококвалифицированных специалистов для будущих поколений.
Обсуждение этих вопросов стало важным шагом к созданию прочной основы для долгосрочного сотрудничества между университетами, открывающего новые горизонты для студентов и преподавателей обеих сторон.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы